Media on osa 2000-luvun lasten ja nuorten ympäristöä:

• viihdyttäjä ja elämysten antaja
• tiedonvälittäjä, opiskeluväline ja opiskeluympäristö
• yhteiskunnallinen vaikuttaja
• maailman- ja minäkuvan muokkaaja
• käyttäytymismallien ja yhteisöllisten kokemusten tarjoaja
• esilläolon ja itsensä näyttämisen areena.

Media tekee maailman pienemmäksi. Nuoret voivat surffata ja verkostoitua netissä yli kieli- ja maanrajojen. Toisella puolella maailmaa tapahtuvat asiat tulevat olohuoneeseemme. Uutisointi niin kaukaisista kuin Suomessakin tapahtuvista asioista on lähes reaaliaikaista ja saattaa herättää monenlaisia pohdintoja.

Vanhemmat tarvitsevat taitoja mediasta keskustelemiseen
Lapsilla ja nuorilla on oikeus tulla suojelluksi sellaiselta sisällöltä, joka ei vielä kuulu heidän ikäänsä tai kehitysvaiheeseensa. Vanhemmat tarvitsevat taitoja keskustella lasten ja nuorten kanssa mediasta ja sen antamista malleista.

Keskustelua ja vanhempien läsnäoloa tarvitaan myös silloin, kun jokin uutisoitu tapahtuma huolestuttaa tai järkyttää lasta tai nuorta.

Mediataidot ovat digiajan kansalaistaitoja. Vanhempien ja nuorten on hyvä keskustella median arvoista ja eettisistä periaatteista. Tarvitaan kriittistä ajattelua median suhteen.On tärkeää:

• osata käyttää mediaa
• kyetä tulkitsemaan median viestejä kriittisesti
• osata ilmaista itseään median avulla sekä
• ymmärtää julkisuuden luonne.

Lue enemmän mediakasvatuksesta.