Tutkimuksia kehotunnekasvatuksesta

Tutkimuksia ja lähdeviitteitä
Lasten seksuaalisuutta on tutkittu eri aikoina monin tavoin; mm. haastattelemalla vanhempia, varhaiskasvattajia ja opettajia, esim. 38-kysymyksisen Lasten seksuaalisen käyttäytymisen arviointikaavakkeen avulla (CSBI); Tarkkailemalla lapsia päiväkodissa ja kotona;
Kysymällä lasten tietoja seksuaalisuudesta lapsihaastatteluilla, näyttämällä kuvia, pyytämällä piirtämään vastauksia tai anatomisilla nukeilla; On myös koottu eri tieteenalojen lapsiasiantuntijoita ja laadittu konsensuksia.
Erityisen paljon lasten seksuaalisuutta on arvioitu lasten seksuaalisen kaltoinkohtelun tutkimuksissa, tähän on kuitenkin pyritty kokoamaan etenkin lasten luonnollisen, häiritsemättä kehittyvän ja tavallisen seksuaalisuuden tutkimuksia.
Apter, D. (2011). Recent Developments and Consequences of Sexuality Education in Finland. In FORUM Sexuality Education and Family Planning 2: 3-8.
Albury, K and Mckee, A (2017) Sexual Cultures, Entertainment Media, and Communications Technologies. In: Allen L and Rasmussen ML (eds) The Palgrave Handbook of Sexuality Education. UK: Palgrave Macmillan, pp.415–421.
Balter, A., van Rhijn, T. M., & Davies, A. W. (2016). The development of sexuality in childhood in early learning settings: An exploration of early childhood educators’ perceptions. The Canadian Journal of Human Sexuality, 25(1), 30-40.
Bancroft, J. (2009). Sexual development. In J. Bancroft. Human sexuality and its problems. (3rd ed., pp. 144-173). Europe: Elsevier Health Sciences.
Bem, S. (1989). Genital Knowledge and Gender Constancy in Preschool Children. Child development 60 (3): 649-662.
Birol, C. & Gömeçli E. (2010). Effect of the counselling course on the attitude of the students of pre-school teaching towards the children’s masturbation behaviour. Procedia Social and Behavioral Sciences 5, 2366–2371.
Brilleslijper‐Kater, S., and H. Baartman (2000). What Do Young Children Know about Sex? Research on the Sexual Knowledge of Children between the Ages of 2 and 6 Years. Child Abuse Review: Journal of the British Association for the Study and Prevention of Child Abuse and Neglect 9 (3): 166-182.
Brilleslijper-Kater, S. (2005). Beyond Words: Between-Group Differences in the Ways Sexually Abused and Nonabused Preschool Children Reveal Sexual Knowledge. Chapter 4, Sexual Knowledge in Sexually Abused and Non-abused 3- to 7-Year-Old Children. Febodruk
Cacciatore R, Korteniemi-Poikela E and Kaltiala R (2019) The Steps of Sexuality—A Developmental, Emotion-Focused, Child-Centered Model of Sexual Development and Sexuality Education from Birth to Adulthood. International Journal of Sexual Health 31(3): 319-338 DOI: 10.1080/19317611.2019.1645783.
Cacciatore R, Ingman‑Friberg S, Lainiala L, Apter D (2020) Verbal and Behavioral Expressions of Child Sexuality Among 1-6‑Year‑Olds as Observed by Daycare Professionals in Finland. Archives of Sexual Behavior 2020. DOI: 10.1007/s10508-020-01694-y
Cacciatore, R., S. Ingman-Friberg, D. Apter, N. Sajaniemi, and R. Kaltiala. (2020). An Alternative Term to Make Comprehensive Sexuality Education More Acceptable in Childhood, South African Journal of Childhood Education 10 (1): 1-10. https://doi.org/10.4102/sajce.v10i1.857
Cacciatore, R., K. Porras, and M. Kalland (2020). ”Safe Body-Emotion Education and Sexuality Education.” In Non-Violent Childhoods – Action Plan for the Prevention of Violence against Children 2020–2025, edited by Korpilahti, U., Kettunen, H., Nuotio, E., Jokela, S., VM., Nummi, and P. Lillsunde, 176-190. Ministry of Social Affairs and Health 2020:34. https://julkaisut.valtioneuvosto.fi/handle/10024/162554
Caron, S., and C. Ahlgrim (2012). Children’s Understanding and Knowledge of Conception and Birth: Comparing Children from England, the Netherlands, Sweden, and the United States. American Journal of Sexuality Education 7 (1): 16-36.
Collins RL, Strasburger, V.C., Brown, J.D., Donnerstein, E., Lenhart, A. & Ward, L.M. (2017) Sexual Media and Childhood Well-being and Health. Pediatrics. 140(2): 162-166. DOI: 10.1542/peds.2016-1758X.
Davies C and Robinson K (2010) Hatching Babies and Stork Deliveries: risk and regulation in the construction of children’s sexual knowledge. Contemporary Issues in Early Childhood 11(3): 249–262. DOI: 10.2304/ciec.2010.11.3.249
Davies SL, Glaser D and Kossoff R (2000) Children’s sexual play and behavior in pre-school settings: Staff’s perceptions, reports, and responses. Child Abuse and Neglect 24(10): 1329–1343. DOI: 10.1016/S0145-2134(00)00184-8.
Elkovitch, L., Latzman, R. D., Hansen, D. J. & Flood, M. F. (2009).
Understanding child sexual behavior problems: A developmental psychopathology framework. Clinical Psychology Review, 29, 586–598.
El-Shaieb, M., and S. Wurtele (2009). Parents’ Plans to Discuss Sexuality with Their Young Children. American Journal of Sexuality Education 4 (2): 103-115.
ENOC Position statement: Comprehensive relationship and sexuality education: The right of children to be informed. (2017, September 19-21). Retrieved February 24, 2018, from http://enoc.eu/?p=1795
Eser, M., & Çeliköz, N. (2009). Impacts of parental attidue towards sexual identity developement child’s sexual identity developement. Procedia Social and Behavioral Sciences I, 408–1413.
Eskelinen, M ja Itäkare, S 2020: ”Pidetään huolta ettei erotella tyttöjen ja poikien juttuja”. Tasa-arvoa, yhdenvertaisuutta ja sukupuolisensitiivisyyttä rakentavat diskurssit paikallisissa varhaiskasvatussuunnitelmissa
European Court of Human Rights (2018) Sex education in State schools, Children’s rights. Available at: https://www.echr.coe.int/Documents/FS_Childrens_ENG.pdf (accessed 25 January 2020).
Ey, L-A. & McInnes, E. (2018) Educators’ Observations of Children’s Display of Problematic Sexual Behaviors in Educational Settings. Journal of Child Sexual Abuse, 27:1, 88-105.
Flanagan P (2011) ‘Making sense of children’s sexuality: Understanding sexual development and activity in education contexts’, Waikato Journal of Education, 16(3), pp.69–79. DOI: 10.15663/wje.v16i3.36.
Flanagan P (2014) ‘Unpacking Ideas of Sexuality in Childhood: What do primary teachers and parents say?’, Open Review of Educational Research, 1(1), pp.160–170. DOI: 10.1080/23265507.2014.972436.
Friedrich, W. N. (2003). Studies of sexuality of nonabused children. Sexual Development in Childhood, 7, 107-120.
Friedrich, W. N., Grambsch, P., Broughton, D., Kuiper, J., & Beilke,
R. L. (1991). Normative sexual behavior in children. Pediatrics, 88, 456–464.
Friedrich, W. N., Grambsch, P., Damon, L., Hewitt, S. K., Koverola,
C., Lang, R. A., Broughton, D. (1992). Child sexual behavior inventory: Normative and clinical comparisons. Psychological Assessment, 4(3), 303-311.
Friedrich, W. N., Fisher, J., Broughton, D., Houston, M., & Shafran,
C. R. (1998). Normative sexual behavior in children: A contemporary sample. Pediatrics, 101, 1–8.
Friedrich, W. N., Sandfort, T.G. M., Oostveen, J. & Cohen-Kettenis, P. T. (2000). Cultural Differences in Sexual Behavior: 2-6 Year Old Dutch and American Children. Journal of Psychology & Human Sexuality, 12, 117-129.
Friedrich, W. N., Fisher, J. L., Dittner, C., Acton, R., Berliner, L., Butler, J., & Wright, J. (2001). Child sexual behavior inventory: Normative, psychiatric, and sexual abuse comparisons. Child Maltreatment, 6, 37–49.
Friedrich, W. N., & Trane, S. T. (2002). Sexual behavior in children across multiple settings. Child Abuse & Neglect, 26, 243–245.
Galenson, E. (1990). Chapter: Observation of early infantile sexual and erotic development. In M. E. [. Perry (Ed.), Childhood and adolescent sexology. (pp. 169-178). xv, 448 pp (). New York, NY, US: Elsevier Science; US.
Geboers B et al. (2018) ‘Moving towards a comprehensive approach for health literacy interventions: The development of a health literacy intervention model’, International Journal of Environmental Research and Public Health, 15(6). DOI: 10.3390/ijerph15061268.
Gerouki, M 2010: Exploring primary school sex education in Greece : policies and praxis
de Graaf, H., and J. Rademakers (2011). The Psychological Measurement of Childhood Sexual Development in Western Societies: Methodological Challenges. Journal of Sex Research 48 (2-3): 118-129.
de Graaf, H., & Rademakers, J. & Rademakers, J. (2006). Sexual Development of Prepubertal Children. Journal of Psychology & Human Sexuality, 18:1, 1-21.
Goldfarb & Lieberman, 2021. Review article: Three Decades of Research: The Case for Comprehensive Sex Education. Journal of Adolescent Health 68 (2021) 13-27
Goldman JDG (2013) ‘International guidelines on sexuality education and their relevance to a contemporary curriculum for children aged 5-8 years’, Educational Review. Routledge, 65(4), pp.447–466. DOI: 10.1080/00131911.2012.714355.
Goldman, R., and J. Goldman (1982). Children’s Sexual Thinking: A Comparative Study of Children Aged 5 to 15 Years in Australia, North America, Britain and Sweden. Routledge & Kegan Paul, c/o Technical Impex Corporation, 190 Merrimack Street, Lawrence, MA 01843
González-Ortega, E. 2020. Research on childhood sexuality: limitations and recommendations. Summa Psicológica UST 17 (1): 62-69.
Gordon, B., C. Schroeder, and J. Abrams (1990). Age and Social-Class Differences in Children’s Knowledge of Sexuality. Journal of Clinical Child Psychology 19 (1): 33-43.
Gurley J, Kuehnle K, Kirkpatrick HD, The continuum of children’s sexual behaviour: discriminative categories and the need for public policy change. Kirjassa: Kuehnle, K, Connell M. (toim.) The evaluation of child sexual abuse allegations. A comprehensive guide to assessment and testimony. New Jersey: John Wiley & Sons Inc. Hoboken, 2009.
van Ham, K., S. van Delft, S. Brilleslijper-Kater, R. van Rijn, J. van Goudoever, J. van der Lee, and A. Teeuw (2021). Reactions of Non-Abused Children Aged 3–9 Years to the Sexual Knowledge Picture Instrument: An Interview-Based Study. BMJ paediatrics open 5(1). doi: 10.1136/bmjpo-2021-001128
van Ham K, E. Hoytema-van Konijnenburg, S. Brilleslijper-Kater, A. Schepers, JG. Daams, A. Teeuw, RR. van Rijn and JH. Van der Lee (2020). A Systematic Review of Instruments to Assess Nonverbal Emotional Signs in Children During an Investigative Interview for Suspected Sexual Abuse. Child Abuse Review 29 (1): 12-26, http://dx.doi.org/10.1002/car.2601
Heiman, M. L., Leiblum, S., Cohen Esquilin, S., & Melendez Pallitto, L. (1998). A comparative survey of beliefs about “normal” childhood sexual behaviors. Child Abuse & Neglect, 22, 289-304.
Hornor G (2004) ‘Sexual behavior in children: Normal or not?’, Journal of Pediatric Health Care, 18(2), pp. 57–64. DOI: 10.1016/S0891-5245(03)00154-8.
Ingman-Friberg, S., Cacciatore, R. (toim.) 2016. Keho on leikki. Avain luonnolliseen seksuaalikasvatukseen alle kouluiässä. Helsinki: Kustannus Oy Duodecim ja Väestöliiton Familia Oy.
Josephs L (2015) ‘How Children Learn About Sex: A Cross-Species and Cross-Cultural Analysis’, Archives of Sexual Behavior, 44(4), pp. 1059–1069. DOI: 10.1007/s10508-015-0498-0.
Kaeser F, DiSalvo C and Moglia R (2000) ‘Sexual behaviors of young children that occur in schools’, Journal of Sex Education and Therapy, 25(4), pp.277–285. DOI: 10.1080/01614576.2000.11074361.
Kakavoulis, A. (1998). Early childhood sexual development and sex education: A survey of attitudes of nursery school teachers. European Early Childhood Education Research Journal, 6(2), 55-70.
Kakavoulis, A. (2001). Family and sex education: A survey of parental attitudes. Sex Education: Sexuality, Society and Learning, 1(2), 163-174.
Kandi, Azar, Farahani, Azadi & Mansourian: Significance of Knowledge in Children on Self-Protection of Sexual Abuse: A systematic Review. Iran J Public Health, Vol. 51, No.8, Aug 2022, pp.1755-1765
Kastbom, Å. A., Larsson2, I. & Svedin, C. G. (2012). Parents’ Observations and Reports on the Sexual Behaviour of 7 to 13 Years Old Children. Reproductive System & Sexual Disorders, 1(2).
Kenny, M., and S. Wurtele (2008). Preschoolers’ Knowledge of Genital Terminology: A Comparison of English and Spanish Speakers. American Journal of Sexuality Education 3 (4): 345-354.
Kenny, M. C., Wurtele, S. K., & Alonso, L. (2012). Evaluation of a personal safety program with latino preschoolers. Journal of Child Sexual Abuse, 21(4), 368-385.
Ketting E et al. (2018) ‘Sexuality Education in Europe and Central Asia: Recent Developments and Current Status’, in: Sex Education, pp.75-120. Available at: https://novapublishers.com/wp-content/uploads/2018/10/978-1-53613-127-7_ch4.pdf (Accessed: 25 January 2020).
Ketting, E., Friele, M., Michielsen, K., & European Expert Group on Sexuality Education. (2016). Evaluation of holistic sexuality education: A European expert group consensus agreement. The European Journal of Contraception & Reproductive Health Care: The Official Journal of the European Society of Contraception, 21(1), 68-80. doi:10.3109/13625187.2015.1050715 [doi]
Kurtuncu M.; Kurtuncu, M., Akhan, L. U., Tanir, I. M. & Yildiz, H. (2015). The Sexual Development and Education of Preschool Children: Knowledge and Opinions from Doctors and Nurses. Sexuality and Disability, 33(2), 207–221.
Lamb, S., & Coakley, M. (1993). ”Normal” childhood sexual play and games: Differentiating play from abuse. Child Abuse & Neglect, 17(4), 515-526. doi:0145-2134(93)90026-2 [pii]
Larsson IB and Svedin CG (2002) ‘Teachers’ and parents’ reports on 3- to 6-year-old children’s sexual behavior – A comparison’, Child Abuse and Neglect, 26(3), pp.247–266. DOI: 10.1016/S0145-2134(01)00323-4.
Larsson, I., & Svedin, C. (2002). Sexual experiences in childhood: Young adults’ recollections. Archives of Sexual Behavior, 31(3), 263-273.
Larsson, I., and C. Svedin (2001). Sexual Behaviour in Swedish Preschool Children, as Observed By Their Parents. Acta Paediatrica 90 (4): 436-444.
Larsson I, Svedin CG & Friedrich WN. (2000). Differences and similarities in sexual behavior among pre-schoolers in Sweden and USA. Nordic Journal of Psychiatry, 54, 251–257.
Leander EMB, Larsen PL and Munk KP (2018) ‘Children’s Doctor Games and Nudity at Danish Childcare Institutions’, Archives of Sexual Behavior. Springer US, 47(4), pp.863–875. DOI: 10.1007/s10508-017-1144-9.
Lindblad, F., Gustafsson, P. A. L., I-B., & Lundin, B. (1995). Preschoolers’ sexual behavior at daycare centers: An epidemiological study. Child Abuse & Neglect, 19(5), 569-577.
Livingstone S, S. P. (2014). Annual research review: Harms experienced by child users of online and mobile technologies: The nature, prevalence and management of sexual and aggressive risks in the digital age. Journal of Child Psychology and Psychiatry, 55(6), 635-654.
Lopez Sanchez, F., Del Campo, A., & Guijo, V. (2002). Prepubertal sexuality. Sexologies, 11(42), 49-58.
MacIntyre, D., & Carr, A. (1999). Evaluation of the effectiveness of the stay safe primary prevention programme for child sexual abuse. Child Abuse & Neglect, 23(12), 1307-1325.
Mallants C and Casteels K (2008) ‘Practical approach to childhood masturbation – A review’, European Journal of Pediatrics, 167(10), pp.1111–1117. DOI: 10.1007/s00431-008-0766-2.
Martin, J., Riazi, H., Firoozi, A. & Nasiri, M. (2020). A sex education program for teachers of preschool children: a quasi-experimental study in Iran. BMC Public Health, 20(1), 692.
Martin, K. A. (2014). Making sense of children’s sexual behavior in child care: An analysis of adult responses in special investigation reports. Child Abuse & Neglect, 38(10), 1636-1646. doi:10.1016/j.chiabu.2014.07.002 [doi]
Martin, K. A., & Torres, J. M. (2014). Where did I come from? US parents’ and preschool children’s participation in sexual socialisation. Sex Education, 14(2), 174-190.
McKee A, Albury, K., Dunne, M., Grieshaber, S., Hartley, J., Lumby, C., & Mathews, B. (2010) ‘Healthy Sexual Development : A Multidisciplinary Framework for Research Healthy Sexual Development: A Multidisciplinary Framework for Research’, 7611. DOI: 10.1080/19317610903393043.
Menmuir, J. & Kakavoulis, A. (1998). Sexual development and education in early years: a study of attitudes of pre-school staff in Greece and Scotland. Early Child Development and Care, 149, 27-45.
Merghati-Khoei E, Abolghasemi N and Smith TG (2014) ‘“Children are sexually innocent”: Iranian parents’ understanding of children’s sexuality’, Archives of Sexual Behavior. DOI: 10.1007/s10508-013-0218-6.
Miragoli, S., Camisasca, E., & Di Blasio, P. (2017). Child sexual behaviors in school context: Age and gender differences. Journal of Child Sexual Abuse, 26(2), 213-231.
Morawska A, Walsh, A., Grabski, M., & Fletcher, R. (2015) ‘Parental confidence and preferences for communicating with their child about sexuality’. Taylor & Francis, 1811. DOI: 10.1080/14681811.2014.996213.
Nechay A, Ross, L.M., Stephenson, J.B.P. & O’Regan, M. (2004) ‘Gratification disorder (“‘infantile masturbation’”): a review’, Arch Dis Child, 89, pp.225–226. DOI: 10.1136/adc.2003.032102.
Poole DA, Wolfe MA, Child development. Normative sexual and nonsexual behaviors that may be confused with symptoms of sexual abuse. Kirjassa Kuehnle, K, Connell M. (toim.) The evaluation of child sexual abuse allegations. A comprehensive guide to assessment and testimony. New Jersey: John Wiley & Sons Inc. Hoboken, 2009
Robinson, K. H. (2012). Innocence, knowledge and the construction of childhood: The contradictory nature of sexuality and censorship in children’s contemporary lives. Abingdon and New York: Routledge.
Robinson KH (2014) ‘Children’s sexual subjectivities’, in Innocence, Knowledge and the Construction of Childhood. New York, pp.87–110. DOI: 10.4324/9780203117538.
Robinson KH et al. (2017) ‘Responsibilities, tensions and ways forward: parents’ perspectives on children’s sexuality education’, Sex Education. Routledge, 1811, pp.1–15. DOI: 10.1080/14681811.2017.1301904.
Robinson, K., E. Smith, and C. Davies (2017). Responsibilities, Tensions and Ways Forward: Parents’ Perspectives on Children’s Sexuality Education. Sex Education 17 (3): 333-347.
Robinson KH and Davies C. (2016) ‘Sexuality Education in Early Childhood’, in The Palgrave Handbook of Sexuality Education. DOI: 10.1057/978-1-137-40033-8_11.
Rodoo, P., & Hellberg, D. (2013). Girls who masturbate in early infancy: Diagnostics, natural course and a long-term follow-up. Acta Paediatrica, 102(7), 762-766.
Ryan, G. (2000a). Childhood sexuality: A decade of study. part II–dissemination and future directions. Child Abuse & Neglect, 24(1), 49-61. doi:S0145-2134(99)00109-X [pii]
Ryan, G. (2000b). Childhood sexuality: A decade of study. part I–research and curriculum development. Child Abuse & Neglect, 24(1), 33-48. doi:S0145-2134(99)00118-0 [pii]
Sandnabba NK, Santtila, P., Wannäs, M. & Krook, K. (2003) ‘Age and gender specific sexual behaviors in children’, Child Abuse & Neglect, 27, pp.579–605. DOI: 10.1016/S0145-2134(03)00102-9.
Santtila, P., Sandnabba, N.K., Wannäs, M. & Krook, K. (2005). Multivariate structure of
sexual behaviors in children: associations with age, social competence, life stressors, and behavioral disorders. Early Child Development and Care, 175 (1), 3–21.
Schoentjes, E., Deboutte, D., & Friedrich, W. (1999). Child Sexual Behavior Inventory: A Dutch-speaking normative sample. Pediatrics, 104, 885–893.
Schor, D., and A. Sivan (1989). Interpreting Children’s Labels for Sex Related Body Parts of Anatomically Explicit Dolls. Child Abuse & Neglect 13 (4): 523-531.
Stone N, Ingham R and Gibbins K (2013) “Where do babies come from? ”Barriers to early sexuality communication between parents and young children’, Sex Education, 13(2), pp.228–240. DOI: https://doi.org/10.1080/14681811.2012.737776.
Thigpen, J. W., & Fortenberry, J. D. (2009). Understanding variation in normative childhood sexual behavior: The significance of family context. Social Service Review, 83, 611–631.
Volbert, R. (2000). Sexual Knowledge of Preschool Children. Journal of Psychology & Human Sexuality 12 (1-2): 5-26.
Volbert, R., and A. Homburg (1996). Was wissen zwei-bis sechsjährige Kinder über Sexualität? [What do children aged 2–6 know about sexuality?]. Zeitschrift fur Entwicklungspsychologie und Padagogische Psychologie 28: 210-227.
Walker, J. & Milton, J., 2006, ‘Teachers’ and parents’ roles in the sexuality education of primary school children: a comparison of experiences in Leeds, UK and in Sydney, Australia’, Sex Education 6(4), 415–428.
WHO Regional Office for Europe and BZgA. 2010. Standards for Sexuality Education in Europe: A Framework for Policy Makers, Educational and Health Authorities and Specialists. Cologne: BZgA. https://www.bzga-whocc.de/en/publications/standards-in-sexuality-education/
World Health Organization Regional Office for Europe and BZgA. (2017c). Training matters: A framework for core competencies of sexuality educators. Retrieved October 14, 2018, from https://www.bzga-whocc.de/fileadmin/user_upload/BZgA_Training_matters_EN.pdf
Wurtele, S., and M. Kenny (2011). Normative Sexuality Development in Childhood: Implications for Developmental Guidance and Prevention of Childhood Sexual Abuse. Counseling and Human Development 43 (9): 1-24.
Wurtele, S., and J. Owens (1997). Teaching Personal Safety Skills to Young Children: An Investigation of Age and Gender across Five Studies. Child Abuse & Neglect 21 (8): 805–814.
Wurtele, S. (1993). Enhancing Children’s Sexual Development Through Child Sexual Abuse Prevention Programs. Journal of Sex Education and Therapy 19 (1): 37-46.
Wurtele, S., L. Kast, and A. Melzer (1992). Sexual Abuse Prevention Education for Young Children: a Comparison of Teachers and Parents as Instructors. Child Abuse & Neglect 16 (6): 865-876.
Wurtele, S., Melzer, A., and Kast, L. (1992). Preschoolers’ Knowledge of and Ability to Learn Genital Terminology. Journal of Sex Education and Therapy, 18(2): 115-122.
Wurtele, S. K., Saslawsky, D. A., Miller, C. L., Marrs, S. R., & Britcher, J. C. (1986). Teaching personal safety skills for potential prevention of sexual abuse: A comparison of treatments. Journal of Consulting and Clinical Psychology, 54(5), 688–692
Opinnäytetyöt
2022
Aho, Sanna, Holma, Vaula ja Lukkala, Sara 2022: ”Ikään kuin, että meitä on erilaisia mutta ei tarvitse lokeroida tietyksi” Sukupuolisensitiivinen seksuaalikasvatus varhaiskasvatuksessa
Backman, Salla & Flankkumäki, Julia 2022: Sukupuolisensitiivisyys varhaiskasvatuksessa: kasvattajien kokemuksia
Hautsalo, Jasmin 2022: Varhaiskasvatusikäisten lasten seksuaalisuus ja seksuaalikasvatus varhaiskasvatuksen ammattilaisten sanoittamana. Pro gradu
Heinonen, Otto 2022: Näkymätöntä etsimässä : Seksuaalikasvatus opetusalan ammattilehdissä
Juuma, Anni ja Sorsa, Sanna 2022: Vanhempien ajatuksia 7–9-vuotiaiden lasten seksuaalikasvatuksesta
KANGAS, Jasmin ja TURUNEN, Moona 2022: Seksuaalikasvatus 3–5-vuotiaille
Opas huoltajille ja varhaiskasvatuksen henkilöstölle
Kauppila, Anniina ja Kortessalo, Päivi 2022: ALLE KOULUIKÄISTEN LASTEN HUOLTAJIEN KEHOTUNNEKASVATUKSELLISEN TUEN TARVE
Kiljunen, Atte & Salmivaara, Laura 2022: VANHEMPIEN KÄSITYKSIÄ VARHAISKASVATUSIKÄISEN LAPSEN SEKSUAALISUUDESTA, SEKSUAALIKASVATUKSESTA JA SIIHEN LIITTYVÄSTÄ KASVATUSYHTEISTYÖSTÄ
Keränen, Elisa 2022:Kehotunnekasvatus alle 3-vuotiaiden pedagogiikassa
Kopra, Anni 2022: Seksuaalisuus ja sukupuolisuus alkukasvatusikäisten maailmassa opettajien kertomana
Korenius, Emilia 2022: Sukupuolen ja seksuaalisuuden diskurssit alakoulun ympäristöopin oppikirjoissa
Kuukasjärvi, Pauliina; Väätämöinen, Rosa 2022: Kehotunnekasvatus varhaiskasvatuksessa, huoltajien ja varhaiskasvattajien näkemyksiä
Laakso, Iida-Rosa ja Nurmi, Aino 2022: Materiaalin hyödyntäminen lasten seksuaalikasvatuksen toteuttamisen tukena. Turvataidot tutuiksi -opas päiväkodin työntekijöille
Leponiemi, Tiia ja Jokikuona, Liisa 2022:Kehotunnekasvatus — opas varhaiskasvatuksen henkilöstölle
Luomala, Johanna 2022: Kohti seksuaalikasvatusta -lapsen ja nuoren oikeus, vanhemman ja aikuisen velvollisuus
Moisio,Roosa & Pelto, Jonna 2022: Monikulttuurinen seksuaalikasvatus varhaiskasvatuksessa työntekijöiden näkökulmasta
Muuriaisniemi, Maija 2022: Opas 3-5 -vuotiaiden kehotunnekasvatuksen tukemiseen vanhemmille
Mäkinen N 2022: Lapsen kehoitsetunnon tukeminen taidekasvatuksen keinoin: kehoitsetunto-työpaja varhaiskasvatukseen
Ovaska, Sanna; Väätäinen, Anne 2022: Neuvolaikäisen lapsen seksuaalikasvatus – opas vanhemmille
Parviainen, Jenna ja Vanhakangas, Jenni 2022: Tuen sua, Doris!: opas alakouluikäisten lasten seksuaali- ja turvataitokasvatuksen tueksi
Pelli, Elsa; Siira, Milla 2022: Seksuaalikasvatus varhaiskasvatuksessa
Podcast-opetusmateriaali Tampereen varhaiskasvatusyksikköön
Peltokangas, Natalia 2022: 0–6-vuotiaiden lasten kehotunnekasvatus
Video-oppaan kehittäminen vanhemmille
Rantala, Meri 2022: Seksuaali- ja sukupuolivähemmistöt lasten kuvakirjoissa: lastenkirja seksuaalikasvatuksen tukena
Riekkinen, Ronja ja Niskanen, Oona 2022: Lapsen ja nuoren seksuaalisen kehityksen tukeminen: sähköinen posteri sairaanhoitajakoulutuksen opintoihin
Ruohisto, Elisa & Karjalainen, Jenni 2022: Lapsiin kohdistuvan seksuaalisen häirinnän ja väkivallan tunnistaminen ja kohtaaminen: opetusmateriaali sosiaali-ja terveysalan opiskelijoille
Tuominen De Sousa e Silva, Tiia-Mari 2022: Annetaan seksuaalikasvatusta päiväkodissa! Kehotunnetuokioita 3-6 -vuotiaille
Vinkki, Miisa 2022: Seksuaalikasvatuksen tietopankki varhaiskasvattajille
2021
Barrow, Suvi & Piira, Sanna-Mari 2021: SEKSUAALIKASVATUS PUHEEKSI – Puheeksioton- kortit alakouluikäisten lasten vanhemmille
Haapalahti, Kaisla & Kuutschin, Sanni 2021: Yhdenvertaisuuden edistäminen varhaiskasvatuksessa: Materiaalipaketti perheiden monimuotoisuudesta
Haataja, Maria & Kataja-Junttonen, Viivi 2021: Sukupuolisensitiivisen työotteen vahvistaminen varhaiskasvatuksen pedagogisessa toiminnassa.
Heiskanen, Anu & Tulkki, Anneriina 2021:Lastenkirjallisuuden hyödyntäminen osana varhaiskasvatuksen pedagogista toimintaa
Honkala, L 2021: ”MUTTA KUITENKI VAIKKA JOS POJILLA ON MEKKO TAI SUKKAHOUSUT TAI KORVIKSET TAI LETTI TAI PITKÄ TUKKA NIIN SILTI SE ON VAAN POIKA” Esiopetusikäisten suhtautuminen sukupuolinormeista poikkeamiseen
Ikäläinen, Heidi 2021: 7–11-vuotiaiden lasten seksuaalikasvatus: integratiivinen kirjallisuuskatsaus
Ilola, Oodi 2021: Pidän oman kehon puolta!
Näkökulmia seksuaalikasvatukseen varhaisiän musiikkikasvatuksessa
Kannisto 2021: ”JOS LAPSI LÄHESTYISI MINUA, KOITTAISIN VASTATA, MUTTA EN TIEDÄ AIHEESTA LÄHES MITÄÄN” Seksuaalikasvatusta varhaiskasvatuksessa
Keränen, Enni ja Pepin, Irina 2021:KEHOTUNNETAITOJA TAIDEMENETELMIN Toimintatuokiosarja kehotunnetaitojen opetteluun varhaiskasvatuksessa
Korvakangas, Lähteenmäki ja Puronaho 2021: HUOLTAJIEN AJATUKSIA KEHOTUNNEKASVATUKSESTA VARHAISKASVATUKSESSA
Koutonen, Julia 2021: Kolme-viisi-vuotiaiden lasten kehotunnekasvatus varhaiskasvatuksessa
Kullas, Kairi 2021: LAPSE TURVALISUS KUI ÜKS OSA SEKSUAALKASVATUSEST 4-7AASTASTE LASTE VANEMATE HINNANGUL Diplomitöö
Kähkönen, Tytti ja Lindgren, Veronica 2021: Seksuaalikasvatuksen vahvistaminen varhaiskasvatuksessa seksuaaliväkivallan ennaltaehkäisemiseksi : Opas varhaiskasvatuksen henkilökunnalle
Känsäkangas, Maija ja Rivinen, Iina 2021: LEIKKI-IKÄISEN LAPSEN SEKSUAALISEN KASVUN JA KEHITYKSEN TUKEMINEN – Seksuaalikasvatusopas vanhemmille
Latva, Maisa & Himanen, Anni 2019: OPAS SEKSUAALIKASVATUKSEEN VARHAISKASVATUKSESSA 3–5-vuotiaat
Lehti, Janni 2021: Lapsen seksuaalisuuden tukeminen osana varhaiskasvatusta
Metsävainio, Laura 2021. Lapseen kohdistuva seksuaaliväkivalta – Kehittämistutkimus varhaiskasvatuksen henkilöstön osaamisen tukemiseksi ja koulutuksen parantamiseksi. Oulun Yliopisto
Mäki-Valkama, Outi 2021: ”Hyväksytään jokainen ihminen omana itsenään”: Suvaitsevaisuuskasvatus Ilmajoen kunnan varhaiskasvatuksessa
Niemi, Minna 2021: Leikki-ikäisen lapsen seksuaalikasvatuksen tukeminen neuvolassa : opas vanhemmille
Pirhonen, Julia 2021: Seksuaalikasvatuksen mahdollisuudet ja esteet varhaiskasvatuksessa
Porkka, Jaana & Ralli, Lea & Skriko, Anni 2021: Lasten osallisuus kehotunnekasvatuksessa. LAB amk.
Punnonen, Sakari 2021: Varhaiskasvatuksen opettajien näkemyksiä seksuaalikasvatuksesta varhaiskasvatuksessa
Rekola, Inka 2021: Seksuaalikasvatus on asennekasvatusta – opas 0-6 vuotiaan lapsen seksuaalikasvatuksen tueksi
Rissanen, Riikka 2021: Kettu-opas varhaiskasvatuksen toiminnalliseen kehotunnekasvatukseen 3-5-vuotiaille
Räty, Riia & Kunnari, Sirja 2021: Kehotunnekasvatus varhaiskasvatuksessa: varhaiskasvattajien näkemyksiä
Salonen, Heini 2021: Varhaiskasvattajien näkemyksiä lasten seksuaalikasvatuksesta
Sikala, Irmeli; Tuura, Jaana 2019: Lapsen ikätasoinen seksuaalikasvatus – Keskustelutilaisuus varhaiskasvatuksen henkilökunnan kanssa
Särkelä, Sanna 2021: ”Inhimillinen ei saa olla vierasta”-Luokanopettajien kokemuksia alakoulun seksuaalikasvatuksesta
Öhrmark, Lotta 2021: Mitä 3–6-vuotiaat lapset tietävät seksuaalisuudesta? Helsingin yliopisto.
2020
Benigni, Sofia ja Vuoristo, Rihuna 2020: Seksuaalikasvatusta varhaiskasvatuksessa. Teemaviikko viisivuotiaille
Era, Riikka 2020: Sukupuolinormit lasten arjen sommitelmissa: Etnografinen tutkimus 3-6-vuotiaiden päiväkotiryhmässä
Harjulinna, K 2020: SUKUPUOLEN TASA-ARVOKASVATUS JA SEKSUAALIKASVATUS VARHAISKASVATUSSUUNNITELMISSA Diskurssianalyysi varhaiskasvatussuunnitelmien sisällöistä
Jäntti, Laura 2020: Minä olen muottitietoinen: tasa-arvo ja yhdenvertaisuussuunnitelma varhaiskasvatuksessa
Kampman, A & Tukiainen, A 2020: Kehotunnekasvatusta ja turvataitoja Porvoon kaupungin varhaiskasvatussuunnitelmaan
Kauppila, Pia 2020: VARHAISKASVATUKSEN OPETTAJIEN KOKEMUKSIA
SEKSUAALIKASVATUKSESTA
Kettunen, Jenna & Sairanen, Jonna 2020: OMASTA KEHOSTA RAKAS-kehotunnekasvatusopas varhaiskasvattajille
Koivisto, Noora & Koskimäki, Riina & Viteli, Laura 2020: Terveydenhoitajien kokemuksia lasten seksuaaliseen kehitykseen liittyvästä ohjauksesta neuvolatyössä
Koskinen, Elina ja Liuski, Reeta 2020: MISSÄ MENEE MIUN RAJAT? – Työväline seksuaalisuuden ja turvataitojen tueksi varhaiskasvatukseen
Lindström, N 2020: Småbarns sexualitet – en handbok för föräldrar, vårdnadshavare och personal inom småbarnspedagogik
Mikkonen, Päivi & Pekkarinen, Essi 2020: SEKSUAALIKASVATUS VARHAISKASVATUKSESSA
Videokoulutus Lahden kaupungin varhaiskasvatusyksikköön
Moilanen, J 2020: ”Olen lukenut groomingista” – Alakouluikäisten lasten vanhempien käsityksiä seksuaali- ja turvataitokasvatuksen mahdollisuuksista edistää lasten turvallista sosiaalisen median käyttöä
Rauta, Mirja & Kilpi, Emmi 2020: ”Se mitä ite arvostaa, niin sitä myös suojelee”: Seksuaalikasvatus lastensuojeluyksikössä nuorten ja ohjaajien näkökulmista
Sikala, I & Tuura, J & Myllykangas, K & Tölli, S 2020: Ikätasoinen seksuaalikasvatus on lapsen turva
Turunen, Annika ja Vallius, Sari 2020: 0–6-VUOTIAAN LAPSEN SEKSUAALISUUDEN KEHITTYMINEN
JA SEN TUKEMINEN Pop up -piste Niinivaaran lastenneuvolan asiakkaille
Vaara, Laura 2020: Seksuaalikasvatus varhaiskasvatuksessa.
Vunder, R 2020: SEKSUAALHARIDUSLIKE TEEMADE KÄSITLEMINE EELKOOLIEAS LASTEAIAÕPETAJATE HINNANGUL
Vuoristo, R 2020: Seksuaalikasvatusta varhaiskasvatuksessa : teemaviikko viisivuotiaille
2019
Airaksinen, Onna & Saarela, Sanni 2019: Turvallista ja viatonta tutustumista kehoon-Opas vanhemmille neuvolaikäisen lapsen seksuaalikasvatuksesta ja sukupuolisensitiivisyydestä
Impola, Mari 2019: IKI-IHANA OMA KEHO Hyvän itsetunnon ja myönteisen kehonkuvan vahvistamiseen perustuva kehotunne- ja turvataitokasvatus
Jauhiainen, Noora 2019: ”Se on niin elämää” Varhaiskasvattajien näkemyksiä seksuaalikasvatuksesta
Jernberg, Satu 2019: ”Lapsi on kokonaisuus ja seksuaalisuus osa häntä.” VARHAISKASVATUSIKÄISTEN LASTEN SEKSUAALIKASVATUS VARHAISKASVATUKSEN AMMATTILAISTEN NÄKÖKULMASTA
Kaapu, Jenni & Kuokkanen, Petra 2019: MEDIANKÄYTÖN VAIKUTUKSET JA LAPSEN
SUOJELEMINEN MEDIAN HAITOILTA. Opas varhaiskasvatusikäisten lasten vanhemmille ja päiväkodin työntekijöille
Kivistö, Henna & Lahtinen, Janita 2019: Moninaisuuskasvatuksen menetelmiä varhaiskasvatuksessa. Viiden lapsen käsityksiä ihmisten moninaisuudesta ja tasa-arvosta
Kuoppa, J ja Luhtavaara, M 2019: Alakouluikäisen seksuaaliterveyden edistäminen vanhempien ja kouluterveydenhuollon yhteistyönä
Laikkola, Sara 2019: Alle kouluikäisten lasten seksuaalikasvatus turvallisuuden näkökulmasta
Lantela, Ella 2019: ”Kuka vaan voi tykätä pinkistä, pukeutua mekkoon, leikkiä robottia tai kiivetä puuhun”: sukupuolisensitiivinen kasvatus päiväkodissa varhaiskasvattajien kokemana
Latva, Maisa & Himanen, Anni 2019: Opas seksuaalikasvatukseen varhaiskasvatuksessa. 3-5-vuotiaat
Polvisalo, Mika ja Veltheim, Jerita 2019: Kehotunne- ja turvataitokasvatus varhaiskasvatuksessa : Kysely varhaiskasvatusikäisten lasten kasvattajille
Ruohomäki, Johanna ja Ruohonen, Krista 2019: Puhutaanko etupyllystä ja nippelistä?
Tampereen ammattikorkeakoulun varhaiskasvatukseen pätevöityvien sosionomiopiskelijoiden kokema osaaminen pienten lasten seksuaalikasvatuksessa
Sikala, Irmeli & Tuura, Jaana 2019: Lapsen ikätasoinen seksuaalikasvatus-Keskustelutilaisuus varhaiskasvatuksen henkilökunnan kanssa
2018
Fronden A 2018: Sexualfostran för barn i Finland – En litteraturstudie
Hokkanen, Inka ja Katajamaa, Ulla 2018: Päiväkodin henkilökunnan ammatillinen osaaminen lasten seksuaaliterveyden edistämisessä Kuusamossa, Inarissa ja Rovaniemellä
Kuusinen, Johanna & Niemi; Pauliina 2018: Varhaiskasvattajien koottuja toimintatapoja sukupuolisensitiivisissä kasvatustilanteissa
Peltola; Janica 2018: Lapsen seksuaalisen kasvun tukeminen päiväkodissa
Turan, Dilan ja Lähde, Anna 2018: Lasten seksuaalikasvatus 1. ja 2. luokalla : Luento terveydenhoitajille koulussa toteutettavan seksuaalikasvatuksen tueksi
Valli, Valtteri 2018: Sukupuolisensitiivisyys varhaiskasvatuksen kiusaamistilanteissa
Veele, U 2018: SUKUPUOLISENSITIIVISYYS ENONTEKIÖN VARHAISKASVATUKSESSA
Vinni, Anna ja Ripattila-Lassi, Johanna 2018: Lapsi sinä olet ihana!: Sukupuolisensitiivinen kehotunnekasvatus varhaiskasvatuksessa
2017
Antila, Sonja & Korhonen, Noora 2017: Neuvolaikäisen lapsen seksuaalisuuden kehittyminen – opas vanhemmille
Ekmark, Miika & Loisa, Niina & Vanhanen, Piia 2017: Seksuaalikasvatus varhaiskasvatuksessa
Herrala, Annika & Blomqvist, Joanna 2017: Hur påverka hälsolitteracitet om sexualfostran hos föräldrar med barn under skolåldern. En kvalitativ litteraturstudie. Examensarbete, utbildningsprogrammet barnmorska. Yrkeshögskolan
Iivarinen, Iida ja Kosonen, Tiia 2017: Syli on seksuaalisuuden kehto. Huoltajien ajatuksia varhaislapsuuden seksuaalisuudesta ja seksuaalikasvatuksesta
Juslén, Noora & Montonen, Erika 2017: Leikki-ikäisen lapsen seksuaalisuus ja sitä vahvistava seksuaalikasvatus. Opas vanhemmille
Kamula-Enqvist, Emmi 2017: Sinun sukupuolesi on minulle totta: näkökulmia sukupuoleen ja sukupuolen moninaisuuteen lapsuudessa
Katajamaa, Marja 2017: Alle kouluikäisten lasten seksuaalisen toiminnan salliminen ja siihen puuttuminen vanhempien järkeilemänä. Tampereen yliopisto, Yhteiskuntatieteiden tiedekunta sosiaalityön pro gradu – tutkielma
Kivelä, Iiris & Lehto, Hanna 2017: 0-10- vuotiaiden seksuaalisuuden tukeminen. Opas vanhempien tueksi
Koivunen, K-M & Ratia, T & Vallenius 2017 Seksuaalisuuden kohtaaminen ja puheeksiottaminen
Mäki-Mantila, Essi & Tiisjärvi, Ella 2017: Sukupuolisensitiivisyys varhaiskasvatuksessa kasvattajien näkökulmasta. SeAMK Sosiaali- ja terveysala Sosionomi
Pennanen, Jemina & Koivuniemi, Meri 2017: ”Toisten lasten mielestä oli hienoa, kun oli äiti ja vara-äiti”-Sateenkaariperheiden kokemuksia varhaiskasvatuksesta Lapissa ja Oulun seudulla
Poikela, Kaisa-Maria 2017: Varhaiskasvattajien käsityksiä lapsen seksuaalisuudesta: se on niinku lasten oman kehon ihmettelyä, jopa tunnustelua
2016
Ahopelto, Anna-Maria ja Virtanen Tiina 2016: SUKUPUOLISENSITIIVISYYS PÄIVÄKODIN ARJESSA Koulutuskokonaisuus päiväkodissa Tampereella
Fahler, Jasmin & Mannila, Noora 2016: Sukupuolisensitiivisyys vaasalaisissa päiväkodeissa: Tutkimus kasvatushenkilökunnan sukupuolittuneista toimintatavoista
Frisk, Salla 2016: KEHO-TUNNE-TURVATAITO! Seksuaalikasvatuksen opas varhaiskasvatusikäisen lapsen lähipiirille
Lavikka, Virva ja Lehtinen, Suvi 2016: Suvaitsevainen varhaiskasvatus : oppaan toteuttaminen lasten seksuaalisuuden ja sukupuolen ammatilliseen kohtaamiseen
Saraste, A & Väinämö, E 2016: Lapsen seksuaaliterveyden edistäminen lastenneuvolassa: Rovaniemeläisten terveydenhoitajien kokemuksia lapsen seksuaaliterveyden edistämisestä
Vallo, R 2016: MITEN VOIN TUKEA LAPSEN SEKSUAALISUUTTA? Alle kouluikäisen lapsen seksuaaliterveyteen liittyvän materiaalin tuottaminen Keminmaan neuvolan Internet-sivuille
2015
Huusko, Henna 2015: Lasten sukupuolittunut toiminta ja keskinäinen valta päiväkodissa: etnografinen lähestymistapa
Ingman-Friberg, Susanna 2015: Småbarnspedagogers tankar om sexualfostran. En kvalitativ studie ur ett hälsofrämjande perspective
Riihinen & Sinervo 2015: ”Mä en ainakaan halua näyttää hassulta” Alakouluikäisten tyttöjen käsityksiä kauneudesta
Summanen, Siiri 2015: ”Maailma muttuu, niin mekin muututaan”: sukupuolisensitiivisyys Kouvolan varhaiskasvatusyksikössä
Venttola, Katariina & Haapala, Krista 2015: Seksuaalikasvatus Rauman varhaiskasvatuksessa
2014
Jaakola, Päivi 2014: Lapsen seksuaalikasvun tukeminen varhaiskasvatuksessa
Koponen, Anna-Katariina 2014: Lapsuuden sukupuolen moninaisuus päiväkodin kasvattajien näkökulmasta
Korhonen, Tiia 2014: Sukupuoli varhaiskasvatuksen arjessa
Korteniemi, Maiju ja Leppänen, Aino 2014: ”Yhdeksän kuukautta eskarilaisen silmin”
Toiminnallisen tuokion mallin luominen ja testaus
Koskelainen-Ylärakkola, Lehtinen, Liikanen & Peura 2014: Seksuaalikasvatus tutuksi varhaiskasvattajille koulutusrungon avulla
Kurunsaari, Mirva 2014: Kasvattaminen tasa-arvoon ja sukupuolisensitiivisyyteen päiväkodissa -kasvattajien näkökulma
Laahio, Satu & Tuovinen, Hilkka 2014: Lapsen seksuaalisuus. Opas lapsiryhmien ohjaajille
Lackman-Ala-Poikela, Sanna 2014: Sukupuolittuneet käytännöt, lelut ja leikit varhaiskasvatuksessa
Leni, Koskelainen & Lehtinen, Sonja & Peura, Eeva Leena 2014: Seksuaalikasvatus tutuksi varhaiskasvattajien koulutusrungon avulla
Pirttikangas, Päivi & Havukainen, Maarit 2014: Koti seksuaalikasvattajana
2013
Asunmaa, Päivi 2013: ”Ope ei tiiä, että me tiietään” 2.-luokkalaisten oppilaiden käsityksiä seksuaalisuuteen liittyvistä teemoista. Pro gradu. Oulun yliopisto
Brondin, Anette & Nylund, Janna 2013: Barns sexualitet och föräldrars stöd under barns sexuella utveckling
Ingman-Friberg Susanne 2013: ”Varifrån kommer bebisen?” En litteratu studie om hur sexuell hälsa behandlas I barnböcker jämfört med de europeiska standarderna för sexualfostran
Jaakola, Päivi 2013: LAPSEN SEKSUAALIKASVUN TUKEMINEN VARHAISKASVATUKSESSA
Kettunen, Kaisu 2013: Sukupuolten välinen tasa-arvo varhaiskasvatuksessa lastentarhanopettajan koulutuksen näkökulmasta. Pro gradu. Tampereen yliopisto
Mäkinen, Anna & Teikari, Kirsi 2013: Luokanopettajien valmiudet seksuaalikasvatukseen. Pro gradu. Tampereen yliopisto
Tikkanen, Henriikka 2013: Lastentarhanopettaja lapsen seksuaalisen kasvun tukijana
Vainio, Sini 2013: CARPE DIEM! Lastentarhanopettajien näkemyksiä seksuaalikasvatuksesta päiväkodissa
2012
Tohka, Mia 2012: Lapsen seksuaalisen kasvun tukeminen päiväkodissa
2011
Backström, J ja Boijer-Spoof, L 2011: Alakouluikäisten lasten vanhempien tukeminen seksuaalikasvatuksessa. Materiaalia kouluterveydenhoitajien työvälineeksi
Laitinen, A ja Huomo, J 2011: Tytöksi ja pojaksi kasvaminen. Seksuaaliterveysopas päiväkoti-ikäisten lasten vanhemmille ja lasten kanssa työskenteleville
2010
Heinonen S 2010: Snipp- och snoppfunderingar. En litteraturöversikt om hur föräldrar och professionella kan stöda barnets sexuella utveckling
Linna, Johanna & Virsiheimo, Sarianna 2010: 0–6-vuotiaan lapsen seksuaalinen kehitys.
Ylitapio-Mäntylä, Outi 2010: Lastentarhanopettajien jaettuja muisteluja sukupuolesta ja vallasta arjen käytännöissä